规范化心理健康教育 助燃点燃教育之火

2017-05-17 18:27:26

——中山市教体局对中山市古镇高级中学进行

心理健康教育规范督查

    5月16日,中山市中小学心理健康教育规范化督查小组一行5人,在心理教研室教研员梁剑玲老师的带领下,对中山市古镇高级中学进行心理健康教育规范化督查工作。

   本次督查工作分三个部分,参观心育阵地;听专业心理老师常规课;查看资料、自评、汇报和反馈。

点燃教育是适合中山市古镇高级中学学生发展的特色化教育理念,是推动学校快速发展的法宝,集科学性、有效性、严谨性、系统性于一体,吴明红校长撰写的《点燃教育的实践探索》发表在国家重点学术期刊《广东教育》,在教育领域具有重要的影响力和示范性。心理督查小组一来到学校,便走进学校接待室,与吴明红校长就“点燃教育”理念进行密切交谈。梁剑玲老师指出,“点燃教育”是符合古镇高中教育实际的,心理工作开展应紧紧围绕学校“点燃教育”理念,构建点燃教育理念下的心理健康教育体系,为学校培养阳光、智慧、真诚、可持续发展的中学生贡献教育力量。

随后,督查小组前往心育阵地参观,充分肯定学校因地制宜,充分利用场室源,为学生打造一处舒适的心灵港湾。接下来,督查小组前往高二9班课室,听专业黄荷艳老师的一节心理常规课,本次心理课的主题为“积极信念,做最好的自己”,通过故事示例、问题辨析、小组讨论、视频演示等方式,引导学生形成对自己的积极观念,发掘自身潜能,做最好的自己。督导小组评价这节课切合学校发展理念,有助于学生形成积极信念。最后,督查组在综合室查看学校心育工作资料,德育处王学智主任做自评汇报,督查组对学校心育工作做反馈,年级德育工作负责人及部分班主任参加此次会议。

王主任通过组织管理、保证条件、队伍建设、教育实施、教育成效、发展与思考等多个方面详细介绍学校心育工作开展情况。王主任指出,学校高度重视和支持心理健康教育工作,努力提高全体学生的心理素质,充分开发学生心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,培养学生积极乐观、健康向上的心理品质,将心理健康教育工作渗透到学校工作的各方面,全员参与,全程育人,学校形成了宽松和谐的心理健康氛围,对促进学生的心理健康发展并走上健康人生起到了积极作用。

督查组认真听取王主任报告,详细查阅档案资料,并结合参观、听课环节,对中山市古镇高级中学心理健康教育工作开展做出中肯评价,提出宝贵建议。黄冰洋老师作为督查组代表,对此次督查工作做出反馈。黄老师指出,中山市古镇高级中学心育工作组织合理,形成“点燃教育”下的心理健康教育理念、模式;组织和机构健全,制度规范;心理工作配备保障,硬件配备相对齐全,专室专用;心理健康教育队伍配备到位,全员心育;分年级开展心育课,定期开展心育主题班会,以学生为主体,开展心育活动,调动学生积极性;心理咨询时间保障;心育途径丰富,教育实施目标明确;有与学校理念相融合的特色心育理念,教育成效显著,形成良好校风;师生和家长参与度、认同度高。

梁老师进一步强调,中山市古镇高级中学心理健康教育设置要与学校“点燃教育”理念紧紧契合,将心理健康课堂作为心育工作主阵地,多开展心理教学交流活动,提高学校心理科研水平。

    督查结束了,学校心育工作则展开了更新、更大的局面。本次督查工作肯定了学校心育工作开展的特色和亮点,激励学校心育工作再接再厉,做的更好,,同时又为学校心理工作的开展指点迷津,开拓心育工作更大视野,推动学校心育工作更上新台阶。


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